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田宏婵;
贵州省德江县实验幼儿园;
幼儿教师; 幼儿园教学; 教学行为; 培养幼儿; 大班幼儿; 良好的行为习惯; 年龄特征; 软硬兼施;
机译:临床环境中的电气安全–保持良好习惯
机译:创设良好音乐环境 培养幼儿音乐素养
机译:Nunhead的良好习惯
机译:在档案袋管理游戏中培养学生写作的良好习惯
机译:认识论与八至八年级以前教师对良好教学行为,良好学生行为和理解教学的描述的联系:混合方法研究
机译:我们所说的话和所做的事,在良好习惯的教学中并不协调:隐藏的课程
机译:高效康复经理的良好习惯
机译:养成良好习惯的婴儿鞋
机译:对于公开开始的良好习惯违规行为,不公开。
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