小学生语文阅读理解的感想反思

摘要

小学语文教学的重要组成部分就是阅读教学,语文课程的核心内容也是阅读教学,阅读教学是教师、同学们和文本之间的对话方式,是以对话实践为主要特征的教师、同学们和文本之间的活动过程,是以实践性为侧重点的学习实践,笔者自参加工作以来就一直从事小学语文教学,从而多年的经历也有些心得与感想,下面,以小学生语文阅读理解为例,与各位同仁分享。