新形势下小学德育教学策略探讨

摘要

新形势下,学生应积极学习德育知识。学校必须更加重视和鼓励德育教师积极探索更适合学生发展的教学方法。同时,教师应充分掌握小学生的心理动态和学习进度,帮助学生及时解决德育学习中的问题,更多地了解学生的兴趣爱好、日常生活等,及时对有心理问题的学生进行有效指导,帮助学生及时形成正确的人生观和价值观,有效促进小学生德育水平的提高。