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人本管理视角下的独立学院教师激励机制研究

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摘要

以人为本,采取多种激励艺术,充分调动广大教师的工作热情和积极性,建设一支高素质的师资队伍,是目前独立学院面临的重要课题之一.文章着重分析了独立学院教师的需求,在此基础上,提出了构建以教师为本的激励机制.

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来源
《生产力研究》|2015年第11期|97-99|共3页
作者
蒋秀青;
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作者单位

山西大学商务学院管理学院,山西太原030031;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类人事管理;
关键词
人本管理; 独立学院; 激励机制;
入库时间 2022-08-18 02:07:29

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