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黄梅;
西南大学教师教育学院教师教育学院教师发展研究院教育部西南大学基础教育研究中心理科所;
知识激活; 知识学习; 高效教学; 教学条件;
机译:选择性地,独立衰减κα受体激活的不同阶段对缔约国的收购和整合拮抗κBoIaid受体激活的不同阶段
机译:可卡因除了激活HIV-1 LTR的选择性表观遗传修饰外,还通过激活NF-κB,MSK1和P-TEFb来促进HIV-1转录的起始阶段和延伸阶段。
机译:国际合资企业中知识管理的集成多阶段模型:确定知识探索和知识收获的触发因素
机译:知识共享作为激活开放式教育资源的激活工具:在开放式教育环境中实现知识产权新视野
机译:教学技巧对小学教师的重要性,取决于知识来源和教学条件。 (第一和第二卷)。
机译:一项新的自定进度的书面流利任务的功能性MRI初步研究:观察左半球激活以及在晚期任务阶段与早期任务阶段中额叶激活的增加
机译:会计专业知识:圣保罗大都市区会计科学课程教学条件分析法务会计:圣保罗大都市区会计学学士课程教学条件分析 - 巴西
机译:美国国家航空航天局/国防部航空航天知识扩散研究项目,论文六:航空航天知识在学术界的扩散:Nasa /国防部航空航天知识扩散研究项目第三阶段活动的报告
机译:操作用于再生发电的加热装置的方法,包括在激活加热程序之前激活预热阶段以及在缓冲器温度小于/等于目标值时停用预热阶段
机译:用于操作电路的方法,例如低压回路包括控制开关元件,以便在预驱动器阶段和/或控制阶段中激活低侧开关元件而不激活高侧开关元件
机译:电子电路装置具有第二定时脉冲发生器,该第二定时脉冲发生器在短激活阶段以一定间隔操作,从而在短激活阶段期间,可检测到频率,周期时间或从中得出的幅度
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