思维风格及其在我国学生中的应用研究

摘要

思维风格(thinking styles)的研究必须溯及风格(styles)与认知风格(cognitive styles)的研究领域。风格作为一种个体差异变量,学界对其的研究最早可追溯到古希腊的气质学说(佛农,1973)和我国孔子关于个体差异的一些观点(李国榕,1985)。而现代心理学意义上的风格研究则与高尔顿、詹姆士、容格、巴特莱特等人的工作密不可分(斯腾伯格,格雷格里克,1997:雷纳,瑞丁,