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李广;
华南师范大学教育学系;
学校道德教育; 责任感不强; 问题的核心; 道德行为; 教育实践; 道德认知; 道德危机; 公民教育; 知情意行; 道德品质;
机译:美国环境STEM(E-STEM)教育的环境教育意义:了解美国的E-STEM教育趋势以及明尼苏达州E-STEM教育学校的案例研究
机译:蓝带HACCP蓝带的开发背景和引进优点正在欧洲和美国引入,以寻求更高的安全性
机译:山东运河区学校教育早期现代化研究述评
机译:关于教育在美国社会中的作用假设:资本主义美国教育述评
机译:在美国教育研究生院中的声誉:根据《美国新闻与世界报道》对“顶尖教育计划”的排名,对教育研究生院院长和学校负责人的看法和影响进行研究。
机译:美国外科协会蓝带委员会外科教育报告:2004年
机译:全质量管理视角下的教育和学校图书馆组织述评(全质量管理视角下的教育与学校图书馆组织)
机译:美国教育部学校认可计划。学校入选1982-83至1989-90学年。卓越教育,蓝丝带学校计划
机译:学校手册,例如用于与杂志结合使用的学校手册杂志,具有学校手册杂志,一方面具有常规的学校手册,另一方面具有教育性的激励性杂志
机译:教育金融工具和方法,用于(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少美国学生的个人债务和债务总额,以及(4)增加和便利接受私立教育的机会
机译:描述评估方法,描述评估装置和描述评估程序
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