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20世纪80年代以来的澳大利亚公共教育改革:经济理性主义与新管理主义主导

     

摘要

20世纪80年代以来的澳大利亚公共教育改革经历了与西方主要国家一致的历程.在经济理性主义和新管理主义思想主导下,澳大利亚引入市场与民营机制,进行权力下放和扩大办学自主权的改革.改革的实效仍需假以时日,澳大利亚公共教育改革的批判与质疑同样值得我们关注.

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