学校公共关系视角下小学校长的社会交往——基于一位校长的个案研究

摘要

校长的社会交往是学校公共关系的重要组成部分。通过对一位小学校长的个案研究,展现了小学校长采用以社会关系为基础的非正式组织沟通进行无时不在、无处不在的广泛社会交往,同时使用酒桌策略、打牌策略、威信策略和逃避策略处理协调各种人际关系的现状,并从个人层面和组织层面提出了提高校长社会交往效能的建议。