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以生为本,创造求真的课堂

     

摘要

苏救版五年级教材编排了《解决问题的策略》,主要学习“一一列举”这一解决问题的策略。下面是这一课的两个教学片断:案例1师以图文结合的方式出示例题:王大叔用18根1米长的栅栏围成一个长方形羊圈,有多少种不同的围法?

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