“认识小数”教学设计

摘要

教学内容：义教课标实验教科书（人教版）三年级下册第88-89页，练习二十一中的相应题目。教学目标：1．结合具体内容初步认识小数，知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。会认读写小数部分不超过两位的小数。2．知道十分之几可以用一位小数表示，百分之几可以用两位小数表示。