首页> 中文期刊> 《中小学数学:小学版》 >莫让惰性心理腐蚀了儿童的思维品质

莫让惰性心理腐蚀了儿童的思维品质

         

摘要

在批改学生家庭作业时,时常会发现下列现象:例如:几道解决问题最后的问句分别是:①公鸡和母鸡一共有多少只?②十月份用水多少吨?③甲、乙两地相距多少千米?一部分学生在写答句时会草率地用两三个字应付了事。譬如:①答:200只。②答:75吨。③答:280千米。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号