“5的乘法口诀”教学设计

摘要

教学内容：人教版教材第三册第四单元“5的乘法口诀”。1.教材内容分析。“5的乘法口诀”是在学生掌握乘法意义的基础上进行教学的,是学习编写口诀的开端,其地位尤为重要。