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自主与创新:美国熟练教师评价标准特色解析——以美国中学熟练数学教师评价标准为例

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摘要

以数学教师为例介绍美国熟练教师评价标准.美国对熟练教师的定位是精英教师.评价时,以教师自评材料及专业水平考试为主要评价依据,以公正的程序来保障评价效度.评价尤其强调教师的自主性、创新性.

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来源
《中小学管理》 |2009年第4期|53-55|共3页
作者
陈晓玮;
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作者单位

江苏南京市海英小学,江苏,南京,210016;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
美国; 熟练教师; 评价标准; 自主性; 创新性;

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