基于Action Script3.0的小学英语单词教学游戏的设计与实现

摘要

单词是小学英语教学的重要内容,兴趣是影响小学英语学习的重要因素.如何利用技术激发小学生学习兴趣,维持小学生学习热情,优化单词学习效果便成了一个重要课题.本文针对当前小学英语单词教学中存在的主要问题,以具有强大交互功能的Action Script3.0为编程语言,以小学生喜闻乐见的Flash为表现形式,以深受小学生欢迎的“连连看”游戏为原型,设计开发了小学英语单词教学游戏.这从一定程度上解决了小学生英语单词的发音、识记、拼读问题,激发了英语学习兴趣,树立了英语学习信心,锻炼了小学生的反应能力和多感官协调能力.