退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
颜美玲;
浙江省杭州外国语学校;
数学建模; 一线老师; 数学课程; 教学设计; 课堂教学探索; 研究的问题; 模型化; 课程内容;
机译:每天安排停车时间:以一种新颖的停车占用量为例的案例研究以及对填充物开发和汽车共享的评估,以此来解决停车位过剩的问题
机译:通过翻转课堂教学探索大学生计算思维技能的关键影响因素
机译:渗透家国情怀教育的初中历史课堂教学探索
机译:“访问”课程的多维构建与实施在线课堂教学探索与实践
机译:一位开始普通话教师研究人员通过课堂教学探索自己的专业发展:自学
机译:基于问题的学习与传统方法在大学英语课堂中的比较研究:通过课堂观察分析教学行为
机译:停车车辆对性能的影响国际城市间的道路规则服务两个法律两个方向(以三宝垄为例-Boyolali路段,距离Byl 7 + 000)
机译:在最小距离停车时自动控制轮式车辆制动作用的独特概念
机译:课堂学习的数学建模系统环境和评估建模方法
机译:停车距离估计系统和使用停车距离估计系统计算和估计停车距离的方法
机译:支持车辆的停车过程的方法,涉及在停车过程中检测到物体的距离,该距离限制了停车空间或确定了用于停车的轨道
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。