首页> 中文期刊>小学教学研究(教学版) >英语绘本教学读前有机活动设计探究

英语绘本教学读前有机活动设计探究

     

摘要

思维品质是学生英语学科的核心素养之一.在英语绘本读前教学中,教师要有效设计适合学生思维发展的有机的语言学习活动,发展学生的思维能力.本文结合绘本读前教学案例,探讨了如何有效设计有机的小学英语绘本阅读读前活动.

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