迁移规律在数学教学中的运用

摘要

现代认知论的代表人物,心理学家奥苏伯尔指出,迁移现象普遍地存在于人的活动中,凡有学习的地方就会有迁移。迁移是学习过程的一个重点方面。因。此,了解和掌握迁移现象的实质及其规律,对于制定教学对策、提高教学水平,是不容忽视的。迁移就是“一种学习对另一种学习的影响,它可以是先前的学习对后继学习的影响,也可以是后继学习对先前的学习发生的某种影响”。前者我们称之为顺向迁移,后者则称为逆向迁移。不论是顺向迁移或是