首页> 中文期刊> 《小学教学研究(理论版)》 >让美的旋律在学生心中流淌——浅谈小学语文教学中的审美教育

让美的旋律在学生心中流淌——浅谈小学语文教学中的审美教育

         

摘要

《小学语文课程标准》指出:"培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应把它们当做外在的附加任务。应该注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。"通过审美的方式来教育学生是新课程标准明确提出的一项基本要求。

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