奏响预习五部曲,为语文学习导航——略谈小学二年级语文的有效预习

摘要

＂凡事预则立,不预则废＂,学习语文也是如此。预习在学习知识的整个过程中有着非常重要的作用,它是学生自己探索,自己思考的过程,也是自主学习的过程。学生只有具备了较强的自学能力,才能不断获取新的知识,为终身学习打下基础。要提高学生的自学能力,就要重视＂预习＂这项工作。笔者任教二年级语文,分析小学二年级学生的学习状况,发现二年级学生各方面有了长足的进步,与刚入学时相比是一个质的飞跃，学习的能力有了很大的提高，在语文学习方面普遍具有以下几个特点：通过一年级的学习，初步掌握了一些自主识字方法，比如“加减笔画”、“形声字”等方法来识字，也了解了汉字的书写规律，学会了工具书的使用等；