让好奇心在小学数学课堂闪光

摘要

培根说：“知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。”好奇是人的本性，是人类进步的重要动力。教育的任务之一就是把学生的源于本能的好奇转化为探究热情，从而引导学生在探究中成长，在探究中体会人生的快乐。