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邹小芬;
江苏常州市武进区林南小学;
英语教学; 挖掘教材; 组织活动; 责任教育;
机译:此时无声胜有声——浅谈 Body Language 在小学英语教学中的应用
机译:浅谈小学英语教学中的“小组合作学习”
机译:浅谈中职语文教学中渗透职业精神教育
机译:通过先进的技术提供负责任和负责任的高等教育无障碍获取,同情心和多样性是我们未来的关键
机译:评估措施:他们是否衡量了特殊教育管理者的角色和责任,因此根据NCLB和IDEA 2004对其承担责任
机译:在体育教育中的个人和社会责任(TPSR)和理解教学博弈与理解教学中的实施及其对健康影响的影响:一种基于混合方法的方法
机译:浅谈体育教学中责任教育的渗透
机译:建设风险的责任,责任和责任探索性研究
机译:生产具有高收入责任的聚酯组合物的程序,该责任由责任材料和由该组合物产生的环境影响引起的环境影响
机译:增强学生敬业度和责任心的系统和方法
机译:具有责任心的社区修改的用户数据
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