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小学语文教学中的探究式学习模式探讨

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摘要

小学语文教学是培养学生初期阅读能力和思考能力的重要阶段,抓住小学阶段的能力培养,对于学生以后的工作和生活都具有十分重要的意义.本文将重点对小学语文的探究式学习模式进行分析,通过探究式学习来培养学生创新性思维的建立,为学生后期的学习奠定基础.

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来源
《小学教学研究(理论版)》 |2017年第8期|61-62|共2页
作者
范有娣;
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作者单位

江西南昌市洪都小学;

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正文语种 chi
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关键词
小学语文; 探究式学习模式; 教学探究;

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