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以信息为载体,培养学生的音乐素养

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@@ 音乐是小学进行美育的一门基础学科,是以审美为核心,以音乐的形象性、情感性、愉悦性等独特形式来表现艺术美的.音乐教育的本质就是审美教育,它不仅具有其他学科所共有的认识功能,更为鲜明的是以其"直指人心"的审美价值而具有不可替代的美育功能.

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来源
《小学教学研究(教学版)》 |2010年第4期|61-62|共2页
作者
朱红霞;
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作者单位

江苏海门师范附属小学;

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正文语种 chi
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