微信四重奏:给学生一个自由呼吸的'读写文化场'——以微信为载体的小学语文低年级'故事微课程'开展例谈

摘要

故事．记忆和传播着社会的文化传统和价值观念．引导着社会性格的形成。故事是儿童喜闻乐见的一种文学体裁．它寓教于乐．符合儿童的心理特点．能够开启智慧、激发创想、拓宽视野．能够培养儿童对知识的感知兴趣，适合儿童聆听、理解、表演，适合儿童听、说、读、写。