谈挖掘家庭习作资源的尝试

摘要

一次，我安排同学们写一篇题目叫“爸爸（妈妈），您对我真好”的作文，原来以为。父母和孩子生活超过十个年头了，应当有许多话可说，有许多事情可写。但出乎我的意料，不少学生皱着眉不知道写什么，还有的学生就匆匆地翻看作文选，找类似的题目和素材，这种临渴掘井的做法深深地启发了我。学生的生活大体是三个板块：白天在校，晚上在家，