美，原来如此简单——“轴对称图形”教学片断与反思

摘要

教学片断：（生展示搜集来的剪纸、蝴蝶标本、英文字母等轴对称物体或图形）师：大家搜集的材料真是太美了。同学们观察这些物体，你能发现它们共同的特征吗？