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赵燕;
北京教育学院石景山分院附属小学;
教学实录; 课堂; 计数单位; 正方体;
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机译:“点数5以内的数”教学活动设计
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机译:*万物理论的认识论:魏尔,爱因斯坦和物理学的统一
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机译:运用员工方法来提高对经济活动的学习认识,以了解概念:课堂行动研究在IV / SD课程中进行。Negeri 1 Cibogo,西万隆区,西万隆区,2013/2014学年
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