余数到底有多大——“搭一搭（一）”教学思考

摘要

＂搭一搭（一）＂是北师大版教材二年级下册第一单元＂除法＂第二课时的内容。主要学习有余数的除法。这一内容是教学上的难点,特别是余数与除数的关系,学生往往不能理解为何余数要比除数小。在学生初步理解余数含义的基础上,我与学生一起经历了探究余数与除数关系的研究过程。我出示了教材上的研究问题（如下图）,并让学生利用小组合作学习,完成学习任务。