新课标下“板书探究”之我见

摘要

板书素有“微型教案”之称，它是课堂教学内容与教学过程的缩影。是教学设计中不可缺少的部分，好的课堂板书不仅能呈现知识的形成过程，显现知识之间的内在联系，而且还能凸现教学的重难点，有利于发挥学生的思维能力。