微型教案
微型教案的相关文献在2000年到2020年内共计82篇,主要集中在教育
等领域,其中期刊论文82篇、专利文献50620篇;相关期刊38种,包括华章、金色年华、教育文汇等;
微型教案的相关文献由75位作者贡献,包括杨东俊、姜佳莉、徐玉珍等。
微型教案—发文量
专利文献>
论文:50620篇
占比:99.84%
总计:50702篇
微型教案
-研究学者
- 杨东俊
- 姜佳莉
- 徐玉珍
- 李百芹
- 王贵忠
- 谭绍蓉
- 赵宪宇
- 马锡刚
- 任玉忠
- 何以琼
- 余慧芬
- 余映潮
- 刘建广
- 刘树朋
- 刘艳丽
- 叶青
- 孟邻
- 尹庆华
- 席发展
- 张仁辉
- 张瑞琳
- 张金玉
- 张镇权
- 徐志音
- 徐恒祥
- 徐立红
- 戴孝平
- 方家驹
- 施红燕
- 李万霖
- 李克难
- 李圣平
- 李明
- 李松梅
- 李萍
- 杨丽华
- 杨娟
- 杨舜山
- 林涛
- 毛仁庆
- 江汉
- 涂成凤
- 王丽华
- 王国清
- 王建华
- 王永培
- 王海兰
- 秦江峰
- 程奎生
- 童昌绪
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张金玉
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摘要:
板书是数学课堂教学中重要的一环,好的板书设计可以更有效地实现课堂教学目标,使学生对应该掌握的数学知识或方法建立深刻的印象,进而促进对数学的理解。板书也是教师的“微型教案”,是一种高浓缩的提炼艺术,它要求教材内容与教师讲授达到合拍共振。
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姜佳莉
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摘要:
"动态型"板书是指教师在教学过程中,根据教学的需要,将一定的教学内容转化为各种符号(文字、数字、字母、线条、图表、图像等),并通过一定的介质展示在学生面前,具有生动性、灵活性、丰富性.
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姜佳莉
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摘要:
"动态型"板书是指教师在教学过程中,根据教学的需要,将一定的教学内容转化为各种符号(文字、数字、字母、线条、图表、图像等),并通过一定的介质展示在学生面前,具有生动性、灵活性、丰富性。
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