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袁辉;
贵州省遵义县苟江镇中心小学;
略读课文; 教学策略; 教师; 学生; 文章; 师生; 自得;
机译:小学中段语文教学中课文插图的有效运用
机译:“像这样的书有作者吗?”整合科学与素养教学中课文的新角色和对学生的新要求
机译:再论背诵课文在大学英语阅读教学中的应用(英文)
机译:AudioHighlight:面向盲编程者的代码略读
机译:工程师阅读纪律课本:略读“闪亮的物体”并挖掘知识和经验。
机译:从课文中学习:在阅读过程中激活先前课文中的信息
机译:统编教材中“老课文”之新味道—以六上《灯光》为例谈略读课文的教学策略
机译:略读月球表面科学:LaDEE使命。
机译:教师对课文软件的远程控制
机译:同步同步的印刷,视听学习机会向个人传授宗教课文的方法
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