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语文教学中如何渗透心理健康教育

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小学生正处于身心发展关键时期,在小学阶段开展心理健康教育有助于帮助小学生形成良好的行为习惯、意志品质、健全的人格,为其终生发展奠定坚实的基础。作为工作在一线的教师,目睹孩子们学习生活中出现的这样或那样的矛盾冲突、情绪波动、不良习惯、郁闷与孤独等诸多心理状况,我深感有责任和义务担当起孩子的＂心理健康医生＂,

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来源
《小学生：教学实践》 |2012年第7期|P.43-43|共1页
作者
闫秀梅;
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作者单位

江苏省宿迁青华中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教育心理诊断与教育心理辅导;
关键词
心理健康教育; 语文教学; 责任和义务; 身心发展; 行为习惯; 小学阶段; 意志品质; 矛盾冲突;

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