以多元文化为核心的小学音乐教育

摘要

<正>在小学音乐教学过程中,多元文化对学生潜移默化的影响逐渐显现出来。学生在生活和学习的过程中随时都可以接触到不同民族的文化,那么如何在音乐教学过程中渗透多元文化,对多元文化进行有效的利用呢?这就是本文主要讨论的问题,通过多元文化在小学音乐教学中的渗透,提升小学生的音乐鉴赏水平,促进他们音乐素养的提升。同时多元文化的融入能够更好的培养小学生对音乐的学习兴趣。一、培养学生多元文化意识