浅谈有效提升小学生信息素养的策略

摘要

小学教育是学生学习的基础阶段,也是一个十分关键的重要时期,尤其是学生的核心素养方面的问题,在新课程的背景下,更加重视对学生的信息素养培养,以为学生今后成长做好充分的准备。因此,本文中重点立足小学阶段的信息技术课程中,针对学生信息素养问题进行更加深入的研究,根据小学生信息素养培养的现状,提出有效提升小学生信息素养的策略,旨在达成信息课程教学的最终目标。