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陈红梅(执教); 施民贵(评析);
浙江师范大学附属衢州白云学校;
幼儿园老师; 激活思维; 放飞想象; 教学实录; 陈老师; 想象力;
机译:创意•思维定式•好奇心•勇敢的觉醒思维
机译:关于高级数学思维可能组成部分的几点评论
机译:点评:朱莉娅·沃霍特(Julia Vorhoelter),《十字路口的青年:战后北乌干达的社会文化变革》(2014)
机译:心发育期间G蛋白激活的致丙蛋白激活的内整流k〜+通道I_(K,ACH)的电力特性
机译:同理心和十字架上帝:关于伊甸斯坦的生命和哲学的上帝的知识=同情和十字架上帝:伊迪丝斯坦生活和哲学的知识
机译:异构聚类分组在医学人文文学研究反思写作中的应用以增强学生的同理心批判性思维和反思写作
机译:好奇心和发现;思维和实验:机构科学启动奖学金计划-PIBIC的好奇心和发现;思维与实验:科学启动研究金机构计划
机译:通过原子模拟在面心立方镍和铜中的螺旋位错交叉处的交叉滑动激活状态。
机译:思维支持字典,思维支持字典系统,思维支持系统,思维支持方法,思维支持程序,思维支持程序存储介质和思维支持数据存储介质
机译:思维支持字典,思维支持字典系统,思维支持系统,思维支持方法,思维支持程序,思维支持程序存储介质和思维支持数据存储介质。
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