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让高阶思维在言语训练中有效提升——《孔子游春》课堂教学实录与点评

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教学实录:一、走进“课堂”赏美景师:同学们,今天我们继续学习故事新编《孔子游春》。(生齐读)师:春暖花开,桃红柳绿,孔子带着弟子们来到泗水河边游玩。同学们,孔子是什么身份?

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来源
《小学语文教师》|2019年第1期|P.56-60|共5页
作者
郭炆娟(执教)1; 姜树华(点评)2;
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作者单位

[1]江苏省如皋市安定小学;

[2]江苏省南通市中创区第一实验小学;

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正文语种 CHI
中图分类阅读;
关键词
孔子游春; 教学实录; 言语训练; 高阶思维; 课堂; 故事新编; 继续学习; 同学;

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