这句话用了什么修辞手法

摘要

杜老师：在教学人教版五年级上册第7课《桂花雨》时，关于文中第2自然段“桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态”这句话用了什么修辞手法，我与学生展开了讨论。有学生认为这是拟人句，因为作者琦君是根据想象把“桂花”当作人来写，使“桂花”具有人一样的言行和神态。可是仅凭“笨笨的”和“姿态”这两个词语，似乎很难让所有学生理解这是一句拟人句。