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陈敏;
江苏省张家港市万红小学;
识字; 快乐; 学生; 动画图片; 小朋友; “鸟”; 学习;
机译:初中学生象征数学语言识字量表的发展与基于某些变量的识字感知分析
机译:医疗保健学生的心理健康识字:心理健康识字量表的扩张
机译:入学和研究生丹麦护理学生的健康识字,数字识字和母羊扫盲:横断面研究
机译:从数学识字学生学院的数学识字 - 自我效力和工作状态
机译:作为识字学习者,学生对文本和自我理解的批判性投入如何解释识字表现并为课堂识字实践提供信息。
机译:药房学生的心理健康识字与护理和医学生
机译:评估和识字:saEB和pIsa评估和识字率的识字学生的概念:支持saEB和pIsa的识字学生的概念
机译:基本阅读技巧与美国最不识字成人的识字能力。 2003年国家成人识字评估(NaaL)补充研究的结果
机译:识字和算术磁性图。白色磁性片,可轻松放置在白板上。各种类型的图表,包括大型写作图表,Andrewa的电磁数学表格和学生魔术写作图表。图表可以水平(600x900mm)或(250x200mm)或垂直(900mmx600mm)排列。写作图表用虚线表示。粗线为蓝色,虚线为红色。 Andrewa的Magnetic Math Grid由50x50mm的蓝色方块组成;网格为594x841mm,由十七行十一列组成。
机译:协助识字的设备,基于ling u00fc u00ecsticos字符产生配置的方法以及使用ling u00fc u00ecsticos字符形成单词的方法。数据处理系统对ling u00fc u00ecsticos字符进行处理开发基于字符ling u00fc u00ecsticos的配置的识字和计算机程序产品
机译:数据保护的传输方法具有标识字符,这些标识字符在重新发送回之前在发送用户处通过公用密钥编码,并在接收用户处通过私钥解码
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