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标点符号; “读”; 特级教师; 于永正; 播音员; 老师; 朗诵; 课文;
机译:关于故事阅读中标点符号处的停顿时间长度与听众的情境模型的构建之间的关系-一个好的叙述支持听众的情境模型的构建。
机译:准教师精通标点符号规则和与标点符号有关的观点
机译:你好,奶奶在吗?让我们读! StoryVisit:家庭视频聊天和连接的电子书
机译:开发一种评估知识的措施,并使用内部标点符号来表示句法关系。
机译:在乳腺X线照相筛查中带计算机辅助检测(CAD)的单次读取是否和双读一样好?系统评价
机译:“我宁愿读一个性感的博客,也不愿读一本烂书”:作家仍然更喜欢一个好的出版商而不是一个博客。
机译:语法,标点符号和大写:技术作家和编辑手册
机译:标点符号删除模型训练设备,标点符号标记删除模型和确定设备
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机译:一包果酱家庭主妇用糖的产品要多读些,而且要保存好。
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