首页> 中文期刊>小学语文教师 >依托文本 自主练习 盘活思维——《跨越百年的美丽》作业设计

依托文本 自主练习 盘活思维——《跨越百年的美丽》作业设计

     

摘要

《跨越百年的美丽》是人教版六年级下册的一篇课文。我依托文本,设计了如下课堂作业。一、积累自助型作业1.关注词语,理解文本细节。请认真预习课文,完成下列练习。(括号内写一写,横线上只需说一说。)

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号