用故事串起的小古文教学

摘要

第一次拿到《女娲补天》这篇小古文，只一瞟．我的心里便“咯噔”一下：短短的一篇古文中“爁炎”“颛民”“鸷鸟”……竟有这么多的生僻字，“天不兼覆，地不周载”……这么多晦涩的句子。四年级的孩子能渎得懂吗？怎么办？正头疼，看到女儿的一套《幼学启蒙丛书》上正好有一篇《女娲补天》的绘本故事。嘿，有了!