立足吟诵 扎根语用

摘要

文言文到底应该怎么教？如何才能做到教者轻松，学者愉快？既要“得意”，又要“得言”，二者如何兼顾？《伯牙绝弦》的教学主线为——立足吟诵，扎根语用。