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书信,在生命成长中的分享——城乡儿童“两地书”的故事

     

摘要

"你好!一听到你的名字,我就迫不及待地想和你交朋友。虽然我们没有见过面,但我早已从张老师那里听说了许多你们的故事。张老师说,我们将与你们结成友谊班级,真开心啊!""这个月张老师推荐我们看《春田狐的爱》,听说你们也看过,那你怎么看维克森最后对小狐狸的做法呢?期待你的回信。"

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