用书信分享成长中的故事——人教版四上第七单元整体教学设计构想

摘要

人教版四上第七单元教材围绕着“成长的足迹”这一主题，分别由精读课文《为中华之崛起而读书》《那片绿绿的爬山虎》、略读课文《乌塔》《尺有所短寸有所长》以及《语文园地七》组成。为落实“成长足迹”这一主题，在第一篇课后教材还提出了综合性学习的要求，并在口语交际和习作训练中要求讲讲成长的故事。