读写相融话动物——人教版四上第四单元整体教学设计构想

摘要

【多维解读，析读写相融】人教版四上第四组教材围绕“作家笔下的动物”这一主题，分别由《白鹅》《猫》以及两篇略读课文《白公鹅》、《母鸡》、“口语交际·习作”、“我的发现”、“日积月累”、“趣味语文”组成。这个专题意在以精读、略读和泛读的形式整合组织阅读材料，让儿童在丰富的语言实践活动中，