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周珊珊;
浙江舟山市南海实验小学;
机译:使用观察到的结构化教学练习(OSTE)来增强以家庭为中心的回合中的住院医生教学。
机译:在高等教育教学中练习后殖民教学教学
机译:用直觉梯形模糊数评估翻转课堂混合教学模式下大学英语公共演讲课程教学效果的模型
机译:艺术设计专业教学改革通过以高仿真管理为标准项目 - 在海南琼泰师范大学艺术设计重大项目教学改革为例
机译:教师对个人教学效能和响应式教学的态度,以及领导者社会关系,领导力/目标设定以及在低财富,低成就和高成就中学中的学习协作方面的主要领导行为。
机译:客观的结构化教学练习用于教师培训和专业间协作实践与教育的教学能力评估
机译:1994年至2002年医学院教学医院口腔癌的临床和流行病学特征:女性发病率增加,晚期局部疾病患病率高,颈部转移发生率低从1994年到一所教学医院的口腔癌临床和流行病学特征2002年:女性发病率增加,晚期局部疾病占优势,区域转移发生率低
机译:教学准备:课程开发练习手册
机译:练习如何写人物或人物的教学材料,以及练习如何写人物的教学材料
机译:用于生成教学程序的设备,具有多个单独的教学单元,这些教学单元由学生和教学单元的基本结构分别执行
机译:问题文件,用于工作的教学材料,用于钻孔的教学材料,用于测试的教学材料,用于目标的学习和结构绘制的教学材料
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