学生小操作 思维大碰撞——《我的菜园我做主——转化策略》教学案例

摘要

＜正＞【教学内容】苏教版六年级下册《解决问题的策略—转化策略》。【课前预习】预习导学:任务一:我的菜地我来选!哪块地的面积大一些?任务二:我的菜地我来种!