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丁浩清; 蒋碧云;
1. 江苏宜兴市杨巷小学 2. 宜兴市实验小学;
机译:游戏化教学走进小学数学课堂——谈核心问题在小学数学课堂中的突破策略
机译:教师在数学课堂中和在数学课堂中选择示例的特征
机译:Eurofinish画龙点睛“画龙点睛”
机译:虚拟的点睛之笔
机译:学生对数学课堂的信念:研究非洲裔美国人和西班牙裔九,十二年级学生如何看待数学和数学课堂。
机译:画龙点睛:摩擦和粗糙度在表面涂层的触觉感知中的作用
机译:地统计学用于刻画龙虾幼虫的空间分布地统计学用于刻画龙虾幼虫的空间分布
机译:你想或你知道吗?
机译:Cuaderna对飞机机身充满了点睛之笔
机译:帮助教师引导数学课堂对话的系统
机译:画龙吉的马车
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