退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
陈玥;
江苏省南通市城中小学;
小学语文; 目的性; 高效阅读;
机译:更智能,更快速地阅读:对工程研究生的快速阅读和阅读保留研讨会的思考
机译:“在Internet上阅读更容易-您只需单击要阅读的内容...”:在Internet上阅读所需的能力和技能
机译:我更希望成功:一个支持终身阅读的夏季阅读计划
机译:“沟通”通信和剧院:如何从阅读阅读和阅读阅读和阅读沟通
机译:针对高中英语语言(ELD)学生的“成功堆积”的持续沉默阅读计划:它对阅读理解,阅读态度,外界阅读的频率以及阅读来源范围的影响
机译:阅读金额和阅读策略作为内在和外在阅读动机对阅读成就的影响的调解员
机译:在阅读理解的情况下,在阅读理解的问题中使用四层阅读识字皮层的可能性,以在与小学第一阶段阅读文学教育课程和阅读艺术文本时开发更复杂的阅读技能。
机译:教学儿童阅读:科学研究文献阅读的循证评价及其对阅读教学的启示。小组的报告
机译:文件夹阅读目的地管理程序,文件夹阅读目的地管理系统以及记录媒体的文件夹文件夹阅读目的地管理程序
机译:广泛阅读,快速阅读学习系统,广泛阅读,快速阅读学习设备,广泛阅读,快速阅读学习程序
机译:多次阅读/快速阅读学习系统,多次阅读/快速阅读学习设备以及多次阅读/快速阅读学习程序
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。